Prijzen
Beter onthouden
Van alle zintuigen horen, proeven, voelen, ruiken en zien, is zien het meest effectief gebleken om te leren en te onthouden. 10% van wat er gezegd wordt, herinneren we ons 72 uur later nog. Wanneer er een combinatie is gemaakt van woord en beeld dan stijgt ons geheugen en wordt er 72 uur later nog 62% herinnert! Voor een docent is dit natuurlijk erg waardevolle informatie! Om te begrijpen hoe dit nou in onze hersenen werkt hebben ik gericht gezocht naar uitleg in verschillende boeken, artikelen en onderzoeken zoals bijvoorbeeld het onderzoek van Waterloo Univeristy Canada: The Drawing effect
Beter begrijpen
Tekenen creëert context en referentiekader. Praten we over hetzelfde? En wat is het groter geheel? Als we boom zeggen…hebben we het dan over een perenboom of een appelboom. Staat deze in een bos of in een tuin?
Informatie kun je op meerdere manieren overbrengen bij een persoon, doordat hij/zij iets leest, ziet, hoort of schrijft. Wat blijkt is dat je informatie opslaat als je minimaal twee van deze vormen gebruikt. Sunni Brown onderzocht wat er gebeurde tijdens het tekenen en de conclusie is verbluffend. Tijdens tekenen gebruik je alle vier de vormen en koppel je dit ook nog aan een emotie. Dit resulteert erin dat men uiteindelijk 29% gemiddeld beter informatie opneemt
Beter voor de fijne motoriek
Computers en smartphones zijn verweven met onze dagelijkse bezigheden: ze fungeren als communicatiemiddel, agenda, nieuwsbron. De meeste mensen zijn nooit ver verwijderd van hun moderne alleskunner. Praktisch alles kan digitaal en vaak gaat dat een pak sneller dan vroeger. Scholen gebruiken dan ook steeds meer computers en tablets om kinderen voor te bereiden op de digitale maatschappij. Is dat verstandig? Hoe leren en presteren we het best? En maakt het voor onze hersenen verschil of we typen of schrijven? Neurowetenschapper Karin James (Indiana University, VS) liet ongeletterde kinderen van vijf jaar oud letters leren via drie methoden, overtekenen op papier, opschrijven op papier of toetsen op een toetsenbord. Bij alle onderzoeken zowel bij kinderen als volwassenen is de hersenactiviteit en geheugen het hoogst kwa resultaat als de methode zelf gebruik maken van papier en pen.
Cursussen die wij aanbieden
Docent E-learning
Deze E-learning is geschikt voor docenten die;
- Een tool zoeken om te zorgen dat de informatieoverdracht beklijft
- Iedereen die geïnteresseerde is in de ontwikkeling van het leerproces
- Tekenen willen gebruiken als tool, met of zonder tekenervaring
- Openstaan voor zelfontwikkeling binnen hun eigen vakgebied
€525,-
Teach the Teacher + In de klas
Deze Teach the Teacher is geschikt voor docenten die;
- Leerlingen hebben met andere/ extra leerbehoeften (bijvoorbeeld leerlingen die visueel ingesteld zijn)
- Een tool zoeken voor beter focus bij leerlingen in de klas
- Iedereen die geïnteresseerde is in de ontwikkeling van het leerproces van een leerling
- Tekenen willen gebruiken als tool, met of zonder tekenervaring
- Binnen hun eigen vakgebied willen leren hoe tekenen toe te passen in de klas
€759,-
In de klas E-learning
Deze E-learning is geschikt voor docenten die;
- Leerlingen wil inspireren met nadere tools dan standaard gebruikelijk
- Bezighouden met de persoonlijke en professionele ontwikkelingen van leerlingen
- Leerlingen met of zonder tekenervaring
- Graag maatwerk willen vanuit eigen beleid en of strategie
€379,-
